一AI时代，软件技术炙手可热
1、软件行业市场可期
据前瞻产业研究院发布的《软件行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示，年，全国软件业务收入亿元，同比增长13.3%；实现利润总额亿元，同比增长7.8%。
在国家高度重视和大力扶持下，软件行业相关产业促进政策不断细化，软件行业在国民经济中的战略地位不断提升，行业规模也将不断扩大。前瞻产业研究院预测到年软件行业市场规模或将超过10万亿元。
2、软件行业就业薪资高
3、疫情防控期间，软件技术是智能化的主力军
（1）乘车扫码，出入小区扫码，小程序无疑为我们的生活提供了很大的便利.
（2）智能收集表，无接触填表，减少社区人员工作量，降低感染风险；助力复工复产。
看了这些
是不是有了让自己
现在、立刻、马上
加入到软件这个大家庭呢？
那就跟我一起了解山东协和学院软件技术专业吧。
二人才培养体系
1、培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修，面向IT软件企业、系统集成与网络公司、政府机关等行业企业，培养从事软件开发等工作，具备科学素养、崇高的职业道德、创新创业意识和团队协作精神的素质，掌握软件专业基础知识，具备代码编写、软件测试、软件文档书写、应用系统开发、维护、软件营销及技术支持等知识和技术能力，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
2、专业课程
3、优势特色
以社会需求为导向，以实际工程为背景，以提升编程能力为主线，形成了“案例贯穿课程、项目引领实训、技能递进成才”的人才培养模式。
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制。
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
“山东东方信达”企业奖学金
甲骨文人才产业基地
（2）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国等级考试（二三四级）、软考（软件设计师、系统集成项目管理工程师、信息系统管理工程师、数据库系统工程师）等多种职业资格证书；指导学生发表论文和专利；开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，最终实现知识、能力、素养的全面提升。
三教学团队
现有教师13人，其中专任教师高级职称3人,中级职称2人，高级职称占比为23.1%；具有5年以上相关行业、企业工作经历教师数5人，占比为38.5%，“双师型”5人，占比为38.5%。有移动应用教学团队1个、智能物联科研团队1个；教学能手2名。主持参与省级教改2项，校级教改8项，教育部协同育人项目10项、各类科研项目20项；出版教材1部；横向课题6项；各类科研获奖12项、教学获奖30余项、发表学术论文70余篇。
四学生培养
1、技能竞赛获奖
软件技术专业学生在老师指导下积极参加各类比赛，近三年共获得山东省“互联网+”大赛金奖1项、银奖1项；第七届科创比赛银奖2项；全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖1项、省级二等奖2项、省级三等奖2项；蓝桥杯二等奖2项、三等奖5项；全国应用型大赛三等奖8项，共有近百名学生参与实验室开放项目。
2、学生升学
软件技术专业届张文君、刘瑶瑶等同学顺利通过专升本考试。
3、项目PK，神仙打架
五实验实训条件
学院具备完善的校内实践教学条件，自身建设有软件技术实验室、计算机组织与结构和项目研发综合实训室，共有实训设备余台，且均为与市场主流设备保持一致的商用设备，性能优良，有效地满足了校内实践教学的需求。为了提升实践教学，学院积极开展第二课堂，开放实验室，现有微尘志愿者、科创中心、星科工作室、中兴智慧城市工作室等10个学生团队。通过开展实验竞赛等活动，激发学生的实验兴趣，为学生提供锻炼实践技能的条件。
同时，学院先后与山东山大鸥玛软件有限公司、山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，为学生的实践教学以及毕业实习等实践环节提供具有真实工程背景的实习环境，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
六就业方向
七资格证书
教师资格证、全国英语四（六）级证书、全国计算机等级证书、计算机软件水平考试（程序员、信息系统运行管理员、网页制作员、信息处理技术员、软件测评师、软件设计师、软件过程能力评估师、信息系统管理工程师、数据库系统工程师、系统集成项目管理工程师、信息技术支持工程师）等相关职业资格证书。
八优秀学长
软件技术专业学生，在校表现优异，获得多项证书，积极参加大赛并获得奖项，毕业之后从事软件相关工作，并且待遇优厚。比如届毕业生张金旭、王福鹏、刘焕金，届毕业生刘垚东、王志欢，他们在学校积极努力，毕业后从事软件相关工作，并且待遇优厚。届毕业生李思南、刘朋等同学在学校表现优秀，获得多项证书，积极参加比赛并取得优异成绩。
年山东省专科（高职）
单独招生和综合评价招生专业一览表
注：
1.最终招生专业与招生计划以山东省教育厅批复为准;
2.学校临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿专业可参加全国执业医师资格考试，中药学专业可参加全国执业药师资格考试，护理专业可参加全国护士（师）执业资格考试;
3.根据国家政策，考入学校的专科毕业生，可以根据自己的意愿参加普通高等教育专升本考试，可以填报所报专业内的任何高校，也可以选择报考山东协和学院专升本对应的招生专业。
山东省年春考、单招补报名时间
网上报名：2月22－23日
现场审核：2月24－26日
网上缴费：3月1－2日
参加单独招生或综合评价招生的考生须于年3月3日—5日，在省教育招生考试院招生平台（网址：
