大家好，我是林杰医生，很高兴能够通过音频和大家认识。我一直是一个临床医生，工作了这么多年以后我可能是积累了一些经验，我希望这些经验能够帮助未来的学习者少走弯路。
林杰老师从医二十余年，是中医的多面手，手法、针灸、中药样样精通，以临床疗效显著著称。林杰老师学医以来，到处拜师访友，曾参访了上千位高人，治疗病患超过三十万人次。所以，收集了一些听众问题，然后和大家来一起分享。在这过程中我可能主要分享的是我对中医的一种学习的过程，或者我对中医的某些状态的理解，我对经络的理解，我对脏腑的理解，我对中医道法自然的一些状态的理解，以及怎么去走上这条路，然后走得更远。
这个世界上有病人就会有医生，那么医生，你每一个地方的人，总有他所需要的医生或者是他所能请得到的医生，比如说我们中国她有中医，也有现代医学称为西医的，当然她还有藏医、蒙医、壮医，很多少数民族的医学，所以它每一个医学能够成为一个系统，就是世世代代在保护着这一方水土上的人，那么这它个系统也是慢慢建立起来，它系统里面的观念一定是不断地影响到所有的受众，所以它其实一种医疗模式的建立其实是和这个地方的文化、生活，各种的信息息息相通。
所以一种信息模式构架决定了这个地方人的思维模式和医疗模式，也就是说你的世界观决定了你的治疗模式，技术的具体使用只是你这些思维模式的一种延伸，比如说中医它建立在阴阳五行这个基础上，那么他的认知，就会把所有的疾病或者所有的人所有的环境都换到这个系统里去构建，去分析。
如果是藏医他就会把所有的他所采集到的信息都放到他藏医的模式里去分析和治疗。现代医学同样，他会根据他所掌握的知识，他所掌握的技巧，把所有的人放在这个系统里面去分析和治疗。所以应该说你的世界观决定了你的医疗模式。
提问︾问1：林老师我想请问一下，就是您才刚说的是一个地方人的成长的模式包括他学习到的知识、生活种种形成了他的世界观，然后这个世界观影响了他所产生出来的医疗模式。但是譬如说我们现在作为一个新的学习者，对于中医的一个爱好者的时候，您有没有想建议我们应该怎样去扩充我们的世界观？或者应该是怎么样去建立我们的世界观？是一个相对比较正确的道路？
林杰：比如说我们去看一个油画，那你必须要去认知这个油画的系统，它是怎么样审美的，怎么样构图的，怎么样去描绘的这个过程。要去欣赏一幅中国画你也是要知道中国画是什么样的构图，什么样一种理念的灌注。所以其实我们所有的对世界的认知首先是通过不同的学习模式而得，那么你要去认知这个世界的时候，你都会通过某一种模式，某一个行为，去介入。
你刚才说的扩充世界观这件事，也就是说你身边的人或者你所接触到的信息，它会让你进入那个状态，你去找一个合适的模式切入应该是很合适。
︾问2：譬如说像世界观这件事情，我感觉就如您定的这个题目“格局”好像是同一个概念，那么我们对于世界观来一般来说可能会从广度以及深度来看待这件事情，广度来说就如您刚刚说的，我们可以寻找或是扩充我们的世界观的领域；但是深度这件事情，在您的心面里您觉得什么样的格局，就是格局您的心里面有高低之分吗？或者说它有所谓的深浅吗？
林杰：我觉得，因为我们要说这个深度和广度的时候，首先得要先让自己个体清空了，当你清空的时候，你就可以以一种特别敏锐的感觉去感受这个世界。那么你看到的东西都会非常清晰的表达在里面，也就是从你的心、你的神回归的时候，你会有一种很平静的心态，就是不带有自己主观的一种判断这个状态，然后以这个状态去映照去观察这个世界。
我觉得这时候的深度和广度就有不同的延伸，最主要就是让自己怎么安静下来，我觉得这是最重要的一点。
︾问3：就我们一般的刚开始入手的人，您认为，安静下来比他学习丰富的东西更重要吗？
林杰：重要得多！当我们放下自己的执着，就放下自己过多的评判的时候，所呈现的东西就越来越真实了。
︾问4：也就是说，所谓的格局的高低，它就有一个坐标有一个相对性，那我刚刚听您这样的描述，感觉上就是说，因为您清空之后，其实是没有一个坐标的，可是没有坐标之后会不会使得这些初学者他心里面感觉好像无所适从，反而没有一个方向呢？
林杰：这个从这个初学者这个人他所站的高度有关系，当他站在平地上的时候他看到的风景，和站在半山腰或者山顶上的他所看到的风景是不一样的，他只要如实地去看他所处位置上的这种画面，然后接受这种画面我觉得就已经是非常好。
︾问5：所以您刚才讲到“如实”这个字眼，也就是说这个坐标就是以自己为坐标。
林杰：我个人认为来说，就是作为一个观察者，因为他是宇宙间的唯一，所以自己作为坐标去观察这个宇宙的时候，是因为他与宇宙发生的关系，所以，他所接触到他所理解到的都是与自己有关系的东西，就是对他有用的东西，这时候的东西才比较真实。
︾问6：您觉得在您的这个学医的成长的过程中，有什么样的东西对您的视野起到一些关键的改变作用？
林杰：其实我原来的时候也以“医生治病”，一直觉得是我在帮别人治病，我的医术的高低可以决定疗效的高低，可以决定他病程的长短，然后后来很多很多的事情让我明白其实医生他并不是一个治疗者，他只是一个协调者或者一个帮助者。
因为作为医生，并不能决定对方身体能力的高低，而只是给他作为一种平台给他提供一种帮助，让他知道了他自己有多少能力，他自己能做多少事。所以我经常说作为一个医生，应该是患者的思想上的导师和身体上的导游，你让他明白他自己有多少的能力，他们能做什么事，他能为自己做什么事，他能与周围怎么样一种沟通模式。
︾问7：那像这样的观念的转换，譬如说有个时间是在什么时候的节点，是在什么时候突然有这样的概念，还是逐渐形成的？
林杰：应该是逐渐形成的过程，它并没有一个突然间顿悟或者是怎么样的，它在操作过程中不断地发现自已越来越明确这个观点，其实中医他这一辈子做的一个事情就是一个关系学，既有患者与他周遭环境这种关系，也有患者与他所接触的这种人之间的关系，更有患者与医生之间的交流交系。
如果医生知道，他自己所处的位置，知道他所负有的使命他就知道怎么样是协调这个格局。你看，一粒盐巴放在嘴里的时候它特别咸，你给他泡到杯子里的去的时候它就没那么咸了，当你放到大水缸里就几乎不怎么见到它了，你如果把这缸水再倒到河里面，这盐巴还在不在？它还在，但是这个盐巴已经感觉不到它了。
所以你的格局，和你所设计出来的这种场合，就会让这个病痛进入这种从小到大的这个平台当中，他进入那个平台的时候就可以忽略不计。
︾问8：我们也知道您是这个开关手之称，您属于在中医上一个技艺上的能力上技术上的成分，就在这个部分您就成为一个开关手是经过什么样的关键点跳跃成这样子的呢？
林杰：因为我从小我们家传的是中药，以开中药为主，中药它不外乎利用药物的偏性，来纠正人体的这种偏性，就是它的寒热温凉平，来纠正我们人体的寒热和虚实的这个状态，那么你就要去了解为什么产生的寒热或者虚实？既有内部环境的改变更有外在这种环境的改变，所以你不断的去了解对方的时候你是站在旁观者的位置上，所以你不断的去体悟对方和自已感受两者之间的不断磨合。
后来我到了福建中医学院我学的针推学，你做针推的时候可以更准确地感受到对方身体的变化，他的寒的虚实，都在你的手法或者针之下发生着变化。
那么后来，我又看了很多有关哲学的书，很多易经，很多道家的书，很多佛学的书，对整个世界观和人生观发生了一些改变，这些改变反过来作用于人体作用于我医疗的时候，慢慢地每一个台阶每一个台阶走上来，所以我不断地积累起来这种感觉，我就把他叫平台。
很多很多平台，构建成一个格局，所以在不断的高处当中，就找到了那种我现在所自有的对这种对人生，对宇宙，对个体的一种理解，所以我把这种理解叫做格局。
︾问9：您刚才也谈到了心态的格局，当然也问到了您在技艺上技巧上的一种格局都在不断地进步，您觉得这两者之间对你的关系，它有没有一个前后主次的关系？
林杰：我觉得，近这十年来我并没有去学习新的手法或者针法，但是我的手法或是针法或者我开药的这种技能一直在不断提升。
因为我的心，能捕捉到一些细微的变化的时候，那么它所表达在针法，或者手法或者药法上的一个突破。
所以我们学手法的时候叫“手随心转、法从手出”，也就是你心的高度决定了你手法的高度，应该说随着心智模式的成长或者随着我们世界观的越来越“还原”，那么这个技法自然就强，这技法真的是随心而化，它并不是一个具体的操作。
我一直不觉得说，你通过苦练就可以达到一种状态，而是你知道怎么样去平衡它的时候，你找到那个最巧妙的那一瞬间，你看到的最巧妙的一瞬间的时候，你哪怕叠上一根稻草，它都已经很了不起了。
︾问10：因为比如说开创我们自己思想上的格局这是一个概念，您有没有什么样的建议可以从什么样的管道，如何去开拓自己这些格局上提升，有没有什么样的管道具体去操作实践的呢？
林杰：我觉得，做医生来说他一定不能就医论医，如果你就医论医的话就会走进死胡同，我们有一句话叫“世事练达即文章”。
就是你对生活的体悟对生活的理解它往往能决定你怎么样去捕捉对方的心态，你怎么样去解决对方的心结，那你怎么样去解决他所受的损伤，因为所有的损伤都是他不良的生活状态造成的，所以你对生活理解越深，那么他越容易做成一个好医生。
所以我们觉得生活中处处都是学问。就是比如说我今天出去看到一个人在修自行车，我从他修自行车的这个过程中，我就悟到我做医生的道理。今天出去看一个人在捁木桶，从他捁木桶这个动作、整个过程中悟到我做医生的道理。
我们其实很多人就会想我念医书来提高自己的格局，其实那个是很狭窄的一个东西。
当你把心打开的时候你觉得所有的事物都和你有关联，你可以去感悟所有事物对你产生的启发：你看到天上的云，也会想到和你做医有关系的东西。你听到风声和雨声也会感觉到和人有关系。
所以说最重要的要的打开格局的方式就是放下我执，你不以自己为中心，而且是以你的心去感受任何一种美好的事物。然后让美好事物对你产生的启发，当然这是一种；
第二种也需要看书，广览博闻，我们说开卷有益，你看每一种书，可能都会书里面从文字里面获得自己所需要的信息；
第三就是要多和别人沟通、聊天、交流，不同行业的人给你带来不同信息，不同行业的人有不同的智慧，这些智慧都会对你有启发；
第四就是要去操作，你不去动手也不知道你想到或者你学到的是否正确。你去实践去动手了就知道它反馈过来的东西，是否印正了你的想法。
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